De HU is weer (een beetje) open
De HU is weer open – maar nog lang niet voor iedereen. En de mensen die er zijn, dienen natuurlijk de coronamaatregelen te volgen. Hoe ziet die anderhalvemeter-hogeschool er nu uit? Een fotorapportage.
De HU is weer open – maar nog lang niet voor iedereen. En de mensen die er zijn, dienen natuurlijk de coronamaatregelen te volgen. Hoe ziet die anderhalvemeter-hogeschool er nu uit? Een fotorapportage.
De coronacrisis heeft een hoop op de schop gegooid. Ook het toetsen. “Onze recente ervaringen bieden mogelijkheden voor de toekomst. Bijvoorbeeld op het gebied van programmatisch toetsen”, stellen Wendy Peeters en Sjirk Zijlstra van het TLN.
Op HU Ontwikkelt delen we in deze moeilijke tijden persoonlijke verhalen uit de HU-gemeenschap. Zoals van docent-onderzoeker Debby Goedknegt. “Het is niet alleen fijner maar ook efficiënter als je zelf je tijd kunt indelen.”
Op HU Ontwikkelt delen we in deze moeilijke tijden verhalen uit de HU-gemeenschap. Vandaag van docent Social Work Marco van Stralen. “Het is in coronatijd makkelijker om interessante gastsprekers te krijgen.”
In een gesprek met Esther van der Stappen, onderzoeker bij het lectoraat Betekenisvol Digitaal Innoveren, gaat het echter al snel niet meer over digitale onderwijsoplossingen maar over binding. “Het is belangrijk dat er nu meer aandacht komt voor de socialiserende functie van het onderwijs.”
Op HU Ontwikkelt delen we in deze moeilijke tijden verhalen uit de HU-gemeenschap. Vandaag docent Irene van der Spoel. “Studenten durven weer vaker opmerkingen en grapjes te maken.”
In september mogen we weer een groot aantal nieuwe studenten verwelkomen. Medewerkers en studenten zijn druk bezig om deze introductie in coronatijd tot een succes te maken. Wat kunnen we verwachten en wat zijn handige tips?
Onderwijs op afstand roept nieuwe vraagstukken op, stelt lector Ilya Zitter: “De praktijk vraagt meer dan ooit om wendbaarheid. In die wendbaarheid is het nodig om de kwaliteit van onze hbo-opleidingen te waarborgen.”
“We proberen niet alleen het onderwijs maar ook het praktijkgericht onderzoek zoveel mogelijk te laten doorgaan”, vertelt collegelid Wilma Scholte op Reimer. “Onze goede verbinding met de beroepspraktijk helpt ons daarbij.” Dat mag best wat steviger worden uitgedragen.