Microcredentials, een belangrijke ontwikkeling in binnen- en buitenland
Microcredentials is een wereldwijd fenomeen dat bijdraagt aan het terugdringen van tekorten aan vaardigheden in de arbeidsmarkt.
Vanaf 1 september ook edubadges voor Basistraining Assessoren en Basis Didactische Bekwaamheid
Vanaf 1 september kunnen cursisten die de Basistraining Assessoren of de module BDB succesvol afronden een edubadge krijgen.
‘Buiten gebeurt het!’ laat studenten leren in en van de natuur
De zomer had Nederland al aardig in zijn greep toen de HU-studenten van ‘Buiten gebeurt het!‘ hun eindpresentaties gaven in de Botanische Tuinen. Niet alleen de eindexpo maar ook alle lessen speelden zich buiten af, in de natuur. Hoe kwam docent Nanda Vrielink op het idee?
Positieve ontwikkelingen op het vlak van microcredentials en edubadges
Inmiddels zijn er al 403 edubadges en 44 microcredentials uitgegeven door de HU. Ook kunnen ze met steeds meer modules verworven worden.
Thermometer Studentenwelzijn: de weg naar verbeteracties
Recentelijk werd de pilot Thermometer Studentenwelzijn afgerond en geëvalueerd. In dit artikel lees je de belangrijkste resultaten en conclusies en de aanbevelingen voor het vervolg.
Eva Reuling en Gerard van Assem nieuwe leden College van Bestuur Hogeschool Utrecht
Eva Reuling en Gerard van Assem benoemd tot leden van het College van Bestuur. Eva Reuling is benoemd met ingang van 1 september 2023, de benoeming van Gerard van Assem gaat in per 1 januari 2024.
“Beleidskader is ijkpunt voor verbeteringen in studentenwelzijn”
Onlangs nam minister Robert Dijkgraaf het beleidskader Studentenwelzijn van de HU in ontvangst. Maar wat biedt dit beleidskader? “Binnen de HU zijn er de afgelopen jaren veel initiatieven gestart rondom studentenwelzijn. Dit beleidskader helpt om samenhang te creëren.”
De Kwaliteitsafspraken: wat hebben ze de HU gebracht?
De Kwaliteitsafspraken hebben een looptijd tot 2024. Hoe ver is de HU met het realiseren van deze afspraken? Wat hebben de investeringen ons gebracht? Wilma Scholte op Reimer: “Dat we zoveel nieuwe docenten in ons weten te interesseren en aan ons weten te binden in deze krappe arbeidsmarkt, vind ik een compliment voor onze hogeschool.”
Geen achterkamertjes, maar ‘agile’ werken: ‘Dat past bij een hogeschool’
Op 13 april kregen ze de Team-van-het-Jaar-award tijdens het Onderwijs en Onderzoek Festival. ‘Bijzonder en vernieuwend’ noemde de jury dit Team agile werken in Onderwijsinnovatie van Technische Bedrijfskunde. Trajectum sprak drie vernieuwers uit het team.
- «Previous Page
- 1
- …
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- …
- 32
- Next Page»