#WijZijnHU in tijden van corona (35)

Vanaf het begin van de coronacrisis vroegen we jullie: hoe is het om nu voor de HU te werken, op afstand van studenten en collega’s? Tineke Eendebak: “Terugkijkend naar 2020 richt ik me het liefst op de hoopgevende highlights.”

Instituten samen verder als Institute for People & Business

Per 1 januari 2021 zijn het Instituut voor Arbeid en Organisatie (IAO) en het Institute for Business Administration (IBA) samengegaan in het Institute for People & Business. Waarom deze samenvoeging? En wat gaan medewerkers en studenten ervan merken?

Studenten Social Work maken kennis met forensisch werk

De forensische zorg wordt over het algemeen gezien als ‘heftig’ en ‘zwaar’; Social work studenten die er in het derde jaar stage lopen, schrikken daar soms van. In het project ‘Meedoeners’ maken eerstejaars studenten al op een laagdrempelige manier kennis met werken in een forensische kliniek.

Data analytics: Wat we nodig hebben naast de NSE

Na een pauze van twee jaar gaat binnenkort de NSE weer van start. Hoe zie die er uit? En: hoe relevant is de uitslag nu eigenlijk? “Er is heel veel harde data beschikbaar bij de HU. Als je die in een dashboard zet, zie je veel meer in real time waar je op moet bijsturen.”

#WijZijnHU in tijden van corona (34)

Hoe is het om nu voor de HU te werken, vaak op afstand van studenten en collega’s? Teamleider Diplomering Irene Rakers: “Het zal waarschijnlijk nooit meer helemaal worden zoals het was, maar dat hoeft ook niet. Wij zijn klaar voor het nieuwe normaal!”

Webinars “Hoe begeleid je je kind bij studiekeuze?”

Ouder spelen een belangrijke rol bij de studiekeuze van hun kind. Scholieren noemen hen zelfs de belangrijkste factor bij het maken van een studiekeuze. Hoog tijd dus voor Hogeschool Utrecht om meer aandacht te besteden aan deze doelgroep.

Zwarte gaten: hoe fundamenteel onderzoek een lerarenopleiding verrijkt

De HU is een van de leden van het nieuwe Dutch Black Hole Consortium. Hierin werken instellingen en bedrijven samen aan een beter begrip van zwarte gaten. “Een mooie kans om onze natuurkundeleraren in opleiding te laten kennismaken met actueel onderzoek”, stelt lector Bèta- en Technologiedidactiek Elwin Savelsbergh.