De HU Handelingswijzer helpt je bij zorgwekkend gedrag van studenten
Onlangs is de HU Handelingswijzer Zorgwekkend Gedrag verschenen. Wat en waarvoor is deze handelingswijzer? Jeroen van Pelt-Deen, manager Team Studentbegeleiding, licht toe.
We leiden studenten op tot professionals die succes hebben op de arbeidsmarkt en het verschil maken in de samenleving. Hoe we dat bereiken? Door studenten vanaf dag één te laten werken aan maatschappelijke uitdagingen. We bieden ze daarbij de mogelijkheid zelf de regie te pakken over hun leerweg. Lees meer
Onlangs is de HU Handelingswijzer Zorgwekkend Gedrag verschenen. Wat en waarvoor is deze handelingswijzer? Jeroen van Pelt-Deen, manager Team Studentbegeleiding, licht toe.
Hoe maken we de ambities uit ‘HU in 2026′ waar? Daarvoor werken multidisciplinaire teams samen in zes change thema’s. In deze interactieve animatie stellen we de thema’s aan je voor!
Het zelfbouwrobotje Leaphy laat kinderen op school kennismaken met techniek, programmeren én lesgeven. Studenten van de HU maakten Leaphy duurzamer en veelzijdiger – terwijl hun studieproject eigenlijk al was afgerond. “Meestal komen de beste ideeën als je er niet over nadenkt.”
Als je van een schip valt, overleef je maar een paar minuten in het koude water. Daarom vroeg Defensie HU-studenten om een systeem te ontwikkelen waarmee drenkelingen snel opgespoord worden.
Hoe sterker de samenwerking tussen onderwijs, onderzoek en de beroepspraktijk, hoe beter we in staat zijn om onze studenten te leren werken aan oplossingen voor de vraagstukken van deze tijd. Dat doen we vanuit de HU-visie ‘Samen voor de toekomst’.
In het Utrechtse Beatrix Theater kwamen honderden medewerkers, betrokken studenten en regionale partners samen om het studiejaar 2022-2023 feestelijk in te luiden. “Collectiviteit, samenwerken en delen moeten ook bij ons centraal staan.”
De HU heeft de afgelopen maanden gewerkt aan een update van onze onderwijsvisie en aan de formulering van een onderzoeksvisie. Wilma Scholte op Reimer vertelt in deze video over het proces – en het vervolg.
Het overheidsprogramma Jong Leren Eten is opgezet om kinderen tussen de 0 en 18 jaar bewust te maken van gezonde, duurzame én lekkere keuzes. Binnen dit programma biedt de HU samen met het Voedingscentrum smaaklessen aan op 25 basisscholen in de provincie Utrecht.
Van living labs tot learning communities: lerende netwerken zijn niet meer weg te denken uit ons onderwijslandschap. Maar hoe functioneert zo’n lerend netwerk in de praktijk? Wat leveren ze op voor studenten, de HU en partners? Daarover gaat het project OVERLAB.