Na de bekendmaking van de finalisten voor de verkiezingen tot HU Docent van het Jaar en Honoursstudent van het Jaar, zijn nu ook de finalisten bekend voor de HU Onderwijsinnovatieprijs. De jury (bestaande uit Karin Vogelaar, Corleen Knieriem, Ernst van den Bosch, Carlijn Hoedemaker en Gabriëlle Delhaes) heeft uit negen nominaties de volgende vier finalisten gekozen. In willekeurige volgorde:
Team opleiding Communicatie
“Innovatief onderwijs dat integraal en opleidingsbreed voor 800 studenten is ingevoerd. Parallel hieraan verzorgt het team scholing van docenten voor leerteams en assessments. Studenten werken individueel én in leerteams, ze hebben de regie in handen, werken aan echte beroepsproducten en kunnen binnen de kaders van de opleiding keuzes maken, die leiden naar de afname van het assessment.”
Team flexibele deeltijd Life Sciences
“Het team flex-deeltijd heeft grote stappen gezet, een knappe teamprestatie geleverd en kritisch gekeken naar de kennisbasis die nodig is om succesvol te zijn in studie en praktijk. Studenten voeren samen met docenten en de beroepspraktijk onderzoek uit en doorlopen hiermee meerdere keren tijdens hun opleiding een onderzoekscyclus zoals die het werkveld ook plaatsvindt.”
Team OPEN-ICT
“Dit team levert een mooi voorbeeld van agile onderwijs dat traditioneel onderwijs op zijn kop zet: geen ontwikkelingsuren, geen materiaal, geen boeken, geen tentamens, wel assessments. Leren wat jezelf wil als student (binnen de kaders), onderwijs zonder een docent voor de klas – maar met begeleiders werken aan software-ontwikkeltrajecten voor externe opdrachtgevers.”
Team ITT, flexibele deeltijd Pabo
“De afgelopen twee jaar is het curriculum flexibel gemaakt, in samenwerking met het werkveld en met interne ondersteuning. Het team heeft gewerkt aan een ingewikkeld ontwerp, waarbij men te maken kreeg met een grote diversiteit aan instromers. Het proces is nog niet afgerond maar we hebben nu de grootste instroom voor de Pabo in Nederland. Hiermee draagt de HU bij aan het verminderen van het lerarentekort in onze regio.”
Op 23 januari zal een jury de winnaar kiezen en bekend maken in het middagprogramma van het Onderwijs en Onderzoek Festival. Mis het niet!