Het nieuwe nummer van De Omslag is uit, het online magazine van productiehuis Trajectum. In de editie van september 2023 staat AI in het onderwijs centraal: een vloek of een zegen?
Tijdens de jaaropening van de HU stroomde de zaal in het Beatrixtheater tot twee keer toe bomvol, voor een inspiratiesessie over ‘AI in het onderwijs’. De sessie werd verzorgd door Barend Last, schrijver, spreker, inspirator en onderwijsadviseur. Er kwamen vooral docenten op af. Zij hebben immers allemaal met AI in het onderwijs te maken, of ze nou willen of niet. De ontwikkelingen gaan zo snel, dat de net verschenen editie van De Omslag (HU-magazine over onderwijs en onderzoek) eigenlijk al verouderd is op het moment van online gaan.
In zijn sessie stelde Barend: Het onderwijs is aan een paradigmashift toe. Volgens hem moet het wantrouwen dat er nu is tegenover AI omgebogen worden in vertrouwen. Het is tijd om het goede gesprek met studenten hierover te voeren. Gebruik AI als een gereedschap. Laat het voor je werken en niet tegen je werken. Daar moet het onderwijs in gaan investeren. Het is ook de boodschap van een aantal mensen dat in dit nummer aan het woord komt.
Sietske Tacoma gebruikt AI bijvoorbeeld om haar studenten statistiek te laten begrijpen. Docent lerarenopleiding Geschiedenis Pieter Mannak en informatiespecialist Educatie Pim Renou geven samen workshops en denken na hoe je een extra dimensie aan je lessen kunt geven met ChatGPT. Studenten krijgen hierdoor een beter inzicht in historische gebeurtenissen, zoals in waarom Napoleon de bij Slag bij Waterloo verloor. En lector Stefan Leijen geeft aan vooral zelf de tovenaar te blijven in plaats van het uit handen te geven. De HU moet ook mee in deze ontwikkelingen.
Eén ding is duidelijk. We staan aan het begin van een grote verandering. Je leest er alles over in deze editie van De Omslag.
