Nieuw onderzoek naar meertalig toetsen voor inclusiever onderwijs
In een nieuw onderzoeksproject werken HU-onderzoekers Marian van Papta en Jantien Smit aan mogelijkheden voor meer valide en eerlijkere manieren van toetsen en beoordelen die recht doen aan het rekenpotentieel van álle leerlingen.



