In 2011 werd op Hogeschool Utrecht het startschot gegeven voor CARPE. Eén van de medeoprichters, Turku University of Applied Sciences (TUAS), was deze week op bezoek bij de HU en blikte terug en vooruit op deze samenwerking voor onderzoek, onderwijs en de beroepspraktijk.
Tijdens de HU Onderzoeksdag staat de gehele breedte van het onderzoek binnen de HU centraal. “Met deze dag hopen we onderzoekers én docenten binnen de HU enthousiast te maken voor al het mooie onderzoek dat we doen. Het biedt een kans kennis te maken met disciplines waar je normaal niet zo snel mee in aanraking komt.”
Het praktijkgerichte onderzoek binnen de HU groeit en dus is het belangrijk dat ook de onderzoeksupport op orde is. Het change thema Research Journey focust zich op het ondersteunen van onderzoekers tijdens alle fasen van onderzoek: vanaf het schrijven van een voorstel, tot de uitvoer en archivering van het onderzoek.
Het nieuwe lectoraat Onderzoekend Vermogen wil de verbinding tussen onderzoekers en professionals verstevigen en onderzoekt welke competenties zij daarvoor nodig hebben. “Hoe kunnen zij goed samenwerken en welke dilemma’s komen ze tegen?”
Kees Hoogland werd 2 juni tijdens de openbare les ‘De Mathematisering van de Samenleving’ officieel geïnstalleerd als lector Wiskundig en analytisch vermogen van professionals bij het gelijknamige lectoraat van Hogeschool Utrecht (HU). Hij wil burgers en professionals beter toerusten voor onze gecijferde maatschappij en de angst voor cijfers wegnemen.
Lector Ilya Zitter onderzoekt hoe je leeromgevingen zo kunt ontwerpen dat een innovatief, lerend systeem ontstaat, zonder sterke scheiding tussen onderwijs en praktijk. Donderdag 25 maart gaf zij haar openbare les.