Draaiboekgesprekken

De afgelopen weken heeft de dienst Onderwijslogistiek onder leiding van de accountmanagers een succesvol rondje gemaakt langs alle instituten. Ook wel bekend als de draaiboekgesprekken. Waarom deze draaiboekgesprekken? Omdat wij merken dat de onderwijsagenda en de onderwijslogistieke agenda niet altijd naadloos op elkaar aansluiten en niet altijd duidelijkheid is wie wat doet en wanneer. Daarnaast is met de verdere innovatie van het onderwijs veel behoefte aan meer flexibiliteit in de onderwijslogistieke keten.

Deze gesprekken zijn gestart om de keten voor de instituten te verbeteren en ook om zo te komen tot een goede overlegstructuur tussen de dienst Onderwijslogistiek en het instituut. Doel is een echt gedragen draaiboek op te leveren waarin alle onderwijslogistieke activiteiten voor het instituut helder zijn. Waarin ook voor iedereen meer duidelijkheid is omtrent zijn of haar rol en welke tijd er voor staat.

Wat is er uit de gesprekken gekomen?

We hebben meer specifieke inzichten gekregen in wat er leeft binnen elk instituut op onderwijslogistiek gebied. Vooral hebben we concrete afspraken met elkaar gemaakt over hoe we de overlegstructuur effectief vorm gaan geven. Uiteraard zijn ook de nodige acties benoemd om het draaiboek concreet te gaan invullen.

Hoe nu verder?

Margot Visser (FCJ), Manon van Soest (FG), Margot Huigen (FE), Dennis Heres (FEM), Jeannet Fennema (FMR) en Remko Pollmann (FNT), oftewel de accountmanagers Onderwijslogistiek, zullen de follow-up acties coördineren. Heb je hierover nog vragen of opmerkingen neem dan contact met de accountmanager Onderwijslogistiek van je faculteit.

Reacties zijn gesloten