Tijdens de studiedagen van woensdag 1 en donderdag 2 februari kwamen diverse collega’s, waaronder het College van Bestuur en de instituutsdirecteuren, bijeen om te praten over de flexibilisering van het onderwijs en de consequenties daarvan voor onze organisatie. Een wendbare en flexibele onderwijsorganisatie maakt gepersonaliseerd leren mogelijk en stelt ons in staat flexibel in te spelen op veranderingen in de beroepspraktijk. Wat is de essentie van flexibilisering? Hoe geven we er samen richting aan? Hoe kunnen we dit toepassen op relevante, HU-brede thema’s?
Bas van der Veen, directeur Instituut voor Gebouwde Omgeving: “Het is goed te merken dat we voorbij de beleidsstukken en voornemens zijn. En dat er heel veel beweging is.”
