Per 11 september 2017 heeft het BICC portal een nieuwe lay-out. Deze is ontwikkeld naar aanleiding van de feedback op het oude portal. In de nieuwe omgeving zijn het vinden van de juiste rapporten en de navigatie tussen de onderliggende pagina’s eenvoudiger geworden. Ook de data en tijden van de inloopspreekuren en trainingen zijn nu op de startpagina meteen zichtbaar.
Op het nieuwe portal staan ‘tegels’ per informatiedomein (vergelijkbaar met HU Start). Binnen elk informatiedomein staan dan de rapportages alfabetisch onder elkaar met een beschrijving van de inhoud.
Sturen
Het oude domein ‘Verantwoording’ is helemaal weggehaald. Deze is ontstaan na de gemaakte prestatieafspraken tussen het ministerie van OCW en de HU in 2012 voor de periode 2012 tot 2016. Met het weghalen van de facultaire laag begin 2017 in de organisatiestructuur (waarin de instituten en kenniscentra nu centraal staan), wil de HU optimaal aansluiten op de beroepspraktijk, die een toenemende behoefte heeft aan multidisciplinair denkende en werkende professionals. Dit betekent dat Instituten, Kenniscentra en HU Diensten meer en meer achter het stuur gaan zitten en hiervoor ook de relevante informatie moeten hebben: hoe zorgen we als Instituut, Kenniscentrum en HU Dienst dat we de HU2020 doelstellingen gaan halen? Dit is de reden dat we als BICC het nieuwe informatiedomein ‘Sturen’ hebben gelanceerd en als tegel hebben toegevoegd.
Hierin staan nu al drie rapportages die gerelateerd zijn aan de HU2020 doelstellingen, zoals Inschrijvingen post-initieel onderwijs. Met de informatie uit deze tegel is het mogelijk om te bekijken hoe de Instituten als individu en de HU als geheel op weg zijn naar het behalen van de HU2020 doelstellingen.
Flexibilisering
Op de startpagina is plek voor nog een tegel en die is gereserveerd voor de pilot Flexibilisering Deeltijd/Werken met leeruitkomsten. De pilot heeft als overall doel: flexibiliseren en mogelijkheid tot versnellen. We werken samen met het onderwijs om data rondom de flexibilisering van het deeltijd onderwijs te kunnen leveren. Deze data gaan over alle elementen rondom het onderwijs: intake en matching, inschrijvingen, samenstelling toets- en onderwijsroute, eenheden van leeruitkomsten, leeruitkomsten en toets programma, toets moment, begeleidingsgesprek, BSA, HU didactiek en regie. Met deze data gaan we toetsen of de versnelling ook daadwerkelijk plaats vindt en wat we moeten aanpassen om de mogelijkheid tot een Leven Lang Leren goed te laten landen binnen de HU.
Binnenkort dus meer!
Nieuwsgierig geworden? Kijk snel op www.bicc.hu.nl