Over missiegedreven opgaven
De complexe uitdagingen waar onze maatschappij voor staat, zijn niet vanuit één kennisgebied op te lossen. Daarom hechten we aan co-creatie: studenten, docenten en onderzoekers werken samen met diverse partners uit de praktijk aan maatschappelijke vraagstukken, over de grenzen van vakgebieden heen. Om deze co-creatie verder te stimuleren, gaan we ons onderzoek meer bekendheid geven en onze kennisagenda verder ontwikkelen.
Als kennisinstelling verzorgt de HU niet alleen onderwijs. We verrichten ook praktijkgericht onderzoek naar aanleiding van maatschappelijke opgaven en vragen uit de arbeidsmarkt. Dat doen we niet alleen in onze kenniscentra, maar ook in onze leslokalen, innovatielabs en daarbuiten, bij bedrijven en organisaties. De HU hecht sterk aan co-creatie met deze partners.
We kijken over grenzen heen
Om de samenwerking met onze partners nog soepeler te laten verlopen, willen we ons verder ontwikkelen als open netwerkorganisatie. Zodat we nog beter projecten tot stand kunnen brengen over de grenzen van vakgebieden heen.
Ook willen we groeien in ons praktijkgericht onderzoek. We willen het onderzoek meer bekendheid geven en streven naar een toename van het aantal promovendi en postdocs in de kenniscentra. Bovendien willen we ons internationale netwerk versterken, onder andere door de uitwisseling van onderzoekers.
Ons profiel geeft focus
De vraagstukken waar wij aan werken worden steeds complexer en uitgebreider. Om toch focus te houden in ons onderwijs en onderzoek, ontwikkelden we een duidelijk profiel: ‘werken aan de kwaliteit van (samen)leven in onze regio’. Met dit profiel maken we aan samenwerkingspartners duidelijk waar we voor staan. We onderscheiden binnen dit profiel vier expertisegebieden.
Onze kennisagenda is leidend
Daarbij maken we wel keuzes. De komende jaren gaan we onze kennisagenda verder ontwikkelen. Op die agenda staan de thema’s waaraan we in ons onderwijs en onderzoek aandacht willen besteden, mede ingegeven door de ontwikkelingen om ons heen en het HU-profiel. Zo blijven we met nieuw verworven kennis ons onderwijs en de beroepspraktijk verrijken.
Lees meer over de ambitie ‘Missiegedreven opgaven’ in ons ambitieplan HU in 2026